Essaytrophy

Essaytrophy

Essaytrophy

Essaytrophy

Essaytrophy
Essaytrophy

Tiếp theo EssayTrophy sẽ mách cho bạn các tiêu chí cần biết khi lựa chọn một đề tài nghiên cứu khoa học:
Trong số nhiều lí do dẫn đến tình trạng các học viên không tìm được để tài do không xác đinh được vấn đề quan tâm, còn một trường hợp mà học viên hay gặp phải là càng đi sâu vào nghiên cứu thì càng thấy đề tài không khả thi. Trong trường hợp này , việc học viên quyết định quá vội vàng một đề tài mà chưa có sự tìm hiểu kĩ lưỡng là nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng trên . Vậy đâu là những tiêu chí mà các học viên cần chú ý khi lựa chọn 1 để tài? 
- Tính khoa học: Đây có thể được coi là tiêu chí cơ bản nhất khi lựa chọn một đề tài NCKH. Tính khoa học ở một đề tài NCKH được thể hiện bằng việc đề tài phải được gắn với khuôn khổ lý thuyết và có cơ sở lý luận rõ ràng. Bất kì đề tài nghiên cứu KH nào đều có 1 Chương Cơ Sở Lý Thuyết, mục đính của chương này là làm nền tảng lý luận để xây dựng nên mục tiêu nghiên cứu, mô hình nghiên cứu và làm cơ sở để phát triển nội dung các chương tiếp theo ( xây dựng giả thuyết , mô hình giải thích kết quả , đề xuất giải pháp, để đảm bảo các phần trong công trình nghiên cứu có sự logic, liền mạch khoa học và thuyết phục. Vì vậy , một công trình được coi là một nghiên cứu khoa học phải đảm bảo xây dựng được một cơ sở lý luận vững chắc. Nếu để tài của nhóm bạn không đáp ứng được yêu cầu này (không tìm được khung cơ sở lí luận liên quan) thì cần xem xét lại trước khi chốt đề tài để nghiên cứu sâu. 
- Tính mới: Một công trình nghiên cứu khoa học bắt buộc phải đảm bảo yêu cầu này vì nghiên cứu khoa học chính là quá trình đi tìm câu trả lời cho những câu hỏi và tìm ra những điều mới . Vì vậy , một sản phẩm nghiên cứu được thực hiện sau một công trình khác nhưng không có điểm gì mới thì không được coi là một sản phẩm NCKH. 
Tính mới của một đề tài được thể hiện như thế nào? 
Đề tài mới : Việc lựa chọn một đề tài mới (trong phạm vi nhất định) mà chưa có (có ít) người thực hiện thể hiện rất rõ nét tính mới của đề tài bởi khi tiến hành một nghiên cứu mới, chắc chắn những kết quả nghiên cứu của đề tài sẽ là những kết quả nghiên cứu đầu tiên (trong phạm vi nhất định). Đặc biệt , sản phẩm nghiên cứu những đề tài này thường được đánh giá cao và giá trị của nghiên cứu mang lại nhiều hơn so với các sản phẩm nghiên cứu về một đề tài cũ. 
Công cụ, kĩ thuật và tiến trình nghiên cứu mới: Nghiên cứu khoa học đòi hỏi tính mới rất cao , không chỉ là ở đề tài mà còn ở công cụ , kĩ thuật phục vụ nghiên cứu và tiến trình nghiên cứu mới. Việc người nghiên cứu cập nhật được những công cụ mới , kĩ thuật mới , tiến trình nghiên cứu mới để nghiên cứu cũng được đánh giá cao vì nó mang lại kết quả nghiên cứu chính xác hơn và giúp cho các nghiên cứu sau được học hỏi cách thức thực hiện nghiên cứu tốt hơn . Ví dụ, trong một nghiên cứu trước về đề tài “Những yếu tố đến ngành điện Việt Nam” , tác giả A đã chỉ ra được các yếu tố có ảnh hưởng mang tính định tính vì tác gia dùng phương pháp nghiên cứu định tính. Tuy nhiên , tác giả B cũng thực hiện đề tài này sau đó , nhưng dùng phương pháp nghiên cứu định lượng và lượng hóa được mức độ ảnh hưởng của các yếu tố mà tác giả A đã chỉ ra . Như vậy , trong trường hợp này, tính mới mà đề tài của tác giả B đã được thể hiện ra rất rõ khi sử dụng được phương pháp nghiên cứu mới , có tiến trình thực hiện mới và kết quả nghiên cứu mới (rõ ràng hơn) so với công trình của tác giả A.
Khám phá ra những điều không ngờ tới ( từ đó mở ra một hướng thay thế mà trước nay chưa ai từng thực hiện ). Tính mới trong trường hợp này được thể hiện ở việc tìm ra những điều mà những người nghiên cứu trước đây chưa từng nghĩ tới / tìm ra . Nếu bạn là người đầu tiên đưa ra một kết quả nghiên cứu khác với các kết quả trước đó về cùng 1 vấn đề và có lí giải thuyết phục, nghiên cứu của bạn sẽ mở ra một hướng mới mà trước đây những người nghiên cứu khác chưa từng thực hiện . 
Sử dụng các dữ liệu mới (được thu thập mới) : Việc sử dụng dữ liệu mới cũng thể hiện tính mới của đề tài , được thể hiện rất rõ với 2 loại nghiên cứu sử dụng phương pháp định lượng phổ biến: Với các nghiên cứu liên quan đến kinh tế vĩ mô , việc thay mới các bộ dữ liệu của bảng các bộ dữ liệu mới giúp đưa ra những kết quả mới cập nhật thực tế hơn, giải thích được thực tế diễn ra đúng hơn và đưa ra dự báo cho tương lai tốt hơn. Với các nghiên cứu mang tầm vĩ mô thường được nghiên cứu áp dụng phương pháp nghiên cứu tình huống (Case study) với những đối tượng và phạm vi giới hạn nhất định. Vì vậy , việc nghiên cứu tình huống với những đối tượng mới và phạm vi mới - sử dụng dữ liệu mới để chạy mô hình cũng sẽ mang lại những kết quả mới; giúp đưa ra kết quả nghiên cứu và đưa ra đề xuất giải pháp thích hợp cho trường hợp được nghiên cứu . Đem lại các kết quả mới đối với hệ thống nghiên cứu hiện có. Tính mới trong trường hợp này được thể hiện bằng việc nghiên cứu có những đóng góp mới đến hệ thống nghiên cứu của đề tài hiện tại . Ví dụ các nghiên cứu về đề tài “Những yếu tố ảnh hưởng đến hành vi mua sắm trực tuyến của sinh viên được thực hiện tại Việt Nam đã tìm ra được tổng cộng 6 yếu tố; tuy nhiên một nghiên cứu sau này tìm ra được 5 yếu tố (trong đó có 2 yếu tố chưa từng được phát hiện ra). Như vậy , với nghiên cứu này , tác giả đã tìm ra được 2 yếu tố mới và có thể đưa ra những khuyến nghị mới cho các đơn vị kinh doanh trực tuyến với đối tượng mục tiêu là sinh viên .
- Tính khả thi: Nhắc tới tiêu chí này, chắc hẳn bạn đã thấy được tầm quan trọng của nó. Nêu đề tài không khả thi , chắc chắn học viên sẽ phải chuyển sang một đề tài nghiên cứu khác để tránh lãng phí thời gian cho 1 đề tài khó có thể thực hiện được. Vậy những đề tài nào khó có thể thực hiện được? 
Không tiếp cận được nguồn tài liệu có cơ sở lí luận liên quan: Điều này có nghĩa là đề tài không đảm bảo được tính khoa học, vì vậy không khả thi để thực hiện. Không tiếp cận được nguồn dữ liệu muốn thu thập: Với các nghiên cứu trong lĩnh vực kinh tế bắt buộc phải có các nguồn dữ liệu dạng số để tăng tính thuyết phục cho kết quả nghiên cứu (với nghiên cứu định tính) và để phục vụ chạy mô hình nghiên cứu (với nghiên cứu định lượng). Vì vậy, nếu đề tài của bạn không có khả năng tiếp cận nguồn dữ liệu dạng số thì tính khả thi của đề tài sẽ ở mức rất thấp. Các bạn cần hết sức chú ý về vấn đề này để tránh lãng phí thời gian vào nghiên cứu cơ sở lí luận rồi sau đó mới thấy đề tài của mình không thể thực hiện được.
 Không có người hướng dẫn phù hợp: Nếu nhóm nghiên cứu thực hiện các nghiên cứu sử dụng mô hình quá phức tạp hay đề tài vượt quá tâm mà không có người hướng dẫn cũng sẽ ảnh hưởng đến tính khả thi của đề tài. Vì vậy, nếu bạn quyết định làm một nghiên cứu đòi hỏi một số yêu cầu cao như trên thì nên có giảng viên đúng chuyên môn hướng dẫn trong quá trình thực hiện. Vai trò của giảng viên hướng dẫn chính là việc định hướng và hướng dẫn bạn trong quá trình thực hiện nghiên cứu. Vì vậy, các bạn nên khai thác tốt nguồn lực từ GVHD của mình và phải rất chủ động trong việc liên hệ các nguồn khác nếu cần hỗ trợ để thực hiện được công trình NCKH hiệu quả nhất.
- Tính hấp dẫn: Đây cũng là tiêu chí quan trọng quyết định đến thành công của nghiên cứu. Chỉ khi thực sự làm điều mình thích thì chúng ta mới phát huy được tối đa tiềm năng trong mình và hoàn thành với chất lượng cao nhất . Chính vì vậy, các bạn hãy chủ động tìm tòi để lựa chọn được đề tài mình thực sự thích thú và muốn theo đuổi trên hành trình NCKH. Hãy bắt đầu bằng việc xác định lĩnh vực mình quan tâm và thu hẹp đề tài rộng để tìm ra đề tài nghiên cứu. 

 

CATEGORIES

Place New Order It's free, fast, and safe

300 words